网络资源环境下对备课模式的促进研究
2016-10-21范德耀
文理导航·教育研究与实践 2016年6期
关键词:网络资源
范德耀
【摘 要】随着计算机网络技术的发展,我们的生活正在随之不断变化,其中互联网对教育教学的影响不断深化。充分利用网络资源,逐步建立现代化的教学模式,是目前教育发展的方向。如何利用网络资源备课,网络资源环境下对教师的备课模式有什么促进作用,是每个教师要面对的问题,本文在初中数学的基础上,对这一问题进行探究。
【关键词】网络资源;备课模式;教育质量
随着社会的发展,教育的难度增加,尤其是课程改革后,提高教学质量,寻求新的教学模式十分重要。网络在我们的生活中发挥着重要作用,对许多传统行业提出了挑战,教育教学随之发生了革命性的变化。许多学校适应时代发展的需要,充分利用网络资源,采用多媒体教学的方式,将网络技术和教师教学结合在一起,实现了备课模式的转变。网络资源在教育教学中发挥着独特的优势。
一、如何利用网络资源备课
备课是每个老师上课前必然经历的过程,是为课堂教学做准备。传统的备课主要是手写教案,为每堂课设置教学主题、教学目标、教学内容、教学程序,完成既定的教学任务。面对计算机技术的迅速发展,网络化冲击着传统的备课模式,教师不再手写教案,而需要根据自己的教学目标和策略,制作自己的备课文件。
利用网络资源备课,需要进行充分的教学设计,而不是简单的几个图片几个文字代替传统的板书。优秀的教师会善于利用多媒体设备,善于利用网络资源,设计出最好的对学生学习有利的课件。……
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