郎军 刘慧娜

一、培训的含义

培训是指有计划改进员工综合素质与工作技能。在现实工作中，一般分为广义和狭义培训两种。

1.广义培训是指改进员工能力和素质的一切努力。它体现在生产经营业务工作中，与日常管理密不可分。它高于人力资源管理范围，但也人力资源部门的支持密不可分。

2.狭义培训是指为改进员工能力和提高员工素质而进行的专门学习。也就是说，狭义培训的特点不仅是为改进员工能力和素质而采取措施，且与平常业务分离，成为一种单独的工作任务。狭义培训具有极为重要的意义。泰勒的科学管理，主张通过专门培训来改进员工的工作效率。当代企业的发展和知识经济的到来，给培训工作赋予了塑造企业关键性的战略地位。

二、培训的发展

随着市场的发展和竞争的激化，员工培训出现了新特点，在培训对象上强调全员参与，在培训内容上强调企业文化，在培训形式上强调员工自主，体现了现代培训工作的特点。

1.培训对象上重视全员参与

通过建立学习型组织使培训工作与日常业务相联系，是一种普遍现象。首先，组织的各个层级都要参加培训。其次，培训要有持久性，通过持续不断的培训逐步提升员工的能力和素质使组织成员能够适应社会前进的步伐。最后，培训要有层次性，对于有差别的员工应采取差异的培训方式，使其覆盖到每一个员工，并提高培训工作的效率。因此，强调培训对象上的全员参与，能够使企业生产经营活动同时成为员工培训开发活动，企业在为社会提供产品服务的同时，为员工提供改进自身能力素质和提供自身社会价值的机会。……