李连香

建立和谐的师生关系一直是学校教育中需要攻克的难题。而现在心理偏激的学生公开与老师对立，对老师出言不逊、火气大得了不得，这样的事情时有发生，让我们不得不重新审视师生关系这一古老而崭新的话题。

建立和谐的师生关系应注意以下几点：

一、身教胜于言传

建立良好的师生关系关键在于教师。作为教师首先应转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。作为班主任双周检查前学生总是问我“老师你看我指甲合格吗？”（有的同学是长、有的剪得太秃、还有的扣的指甲和肉都分离了，十分不健康）所以每次之前我都按要求剪好自己的指甲，学生问时我总是伸出手来并理直气壮的告诉他们按老师的标准剪就好。还有只要一打下课铃，我就放下手头的活儿立马起身去班级，写作业的安静写作业，没事干的孩子就喜欢围着我跟我聊天，跟我讲自己或同学间发生的有趣的事。长此以往，学生和我成了无话不谈的朋友，这也让我轻而易举地了解班级动态。

二、民主性

营造教育民主的氛围，教师要改变居高临下的传统习惯，真心诚意地与学生平等交往与交流，“蹲下来和学生说话”，在和谐融洽的气氛中共同完成教育教学任务。

学期末在评选文明生时我班先民主投票然后将学生操行分算在一起产生8名文明生。这样实际向学生传递一种评价，就是过程性的表现同样重要，在学生心中有了向善的愿望：下学期我要争取少扣分，多为班级做贡献多加点分。……