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探究民办医学院校教育管理者强化医学生志愿服务意识的方法和途径

2016-10-21李琴林利周倩雯

成长·读写月刊 2016年6期
关键词:学生

李琴 林利 周倩雯

【摘 要】对于民办医学院校中的学生而言,参与各类社会志愿服务活动是其整个学业中非常重要的一项内容,其目的主要是为让学生在参与志愿服务活动过程中,可以树立正确的价值观、人生观以及世界观,培养其职业道德,提高学业的专业实践能力,确保学生的全面发展。近几年来,民办医学院校日益增多,医学院学生参与志愿服务的机会也越来越多,但依旧还存在学生的专业志愿服务意识较低和服力能力不足的现象,需要引起医学院校的高度重视。本文主要就民办医学院校教育管理人员如何强化医学生志愿服务意识进行探讨与分析。

【关键词】民办医学院校;教育管理者;学生;志愿服务意识

对于整个社会而言,志愿服务活动都是一项非常高尚且有意义的活动,主要是指某个人或是组织以无偿的方式,花费自己的精力、时间、精力、技能以及财富等,做出的一些为整个社会公共事业做出的贡献与服务的行为。当前,社会志愿服务活动已经逐步成现代精神文明建设活中至关重要的构成部分,因此,学校管理者如何采取正确的管理手段和方式,强化医学生的社会志愿服务意识,让医学生积极主动的投身于各类社会志愿服务活动中,为社会公共事业做出的贡献,成为各大民办医校高度关注的问题。

一、坚持以德育为先的教育原则,不断强化医学生的志愿服务意识

(一)加强专业功能教育,对志愿服务活动进行规范化管理

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