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构建和谐师生关系 让悲剧不再重演

2016-10-21林彩蓉

成长·读写月刊 2016年6期
关键词:热爱师生关系

林彩蓉

【摘 要】极端的悲剧事件给当前教育中的师生关系敲响了警钟,理当让我们更加关注和重视师生关系的处理。这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、以及学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展,构建正常的和谐的师生关系乃当务之急。

【关键词】师生关系;良师益友;热爱;尊重;沟通;补救

2015年12月4日上午8时许,湖南邵东县发生一起凶杀案。邵东创新学校班主任滕某在办公室、约谈学生龙某及其家长时,被龙某持水果刀杀害。此则消息一经曝出,各大网站纷纷转载,迅速成为网友关注的热点,骂声、批判声不断。

常言道,一日为师,终身为父。师生关系本该是最真挚、最深厚、最亲密的一种情感,但为何会出现这种极端的悲剧事件?尽管这只是个案和特例,尽管对于诱发和导致这起事件发生的具体原因我们尚不清楚,但可以断定一个基本事实,那就是这起事件绝不是一时偶然的意外,而是矛盾不断积聚、量变导致质变的必然结果。因为任何事情都不是一蹴而就的剧变,而有一个逐步发展的渐进过程。这起极端的事例却给我们敲响了警钟,理当让我们对表面上一片太平的师生关系引起高度的警醒,更加关注和重视师生关系的处理。

师生关系是指教师与学生在教育、教学活动中结成的相互关系,它是教育过程中最基本的人际关系。蘇联教育家赞可夫说:“就教育的效果来说,很重要的一点就是看师生之间的关系如何”。……

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