施涛

摘 要：21世纪，科技水平的快速发展推动人类进入了以数字技术为依托的新媒体时代。对当代大学生而言，他们的成长与新媒体时代在中国的发展是同步的。本文对新媒体时代下高校声乐教学面临的机遇进行了分析，并对如何在新媒体时代下推进高校声乐教学进行了探讨。

关键词：新媒体时代；高校；声乐教学

中图分类号：G642；J616-4 文獻标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）20-0242-01

一、新媒体时代概述

所谓新媒体，就是指以数字和网络技术为基础而建立起来的全新的媒体形态，并深度融合了全世界互联网络，以博客、微博、微信等为主要表现形式，深刻吸引了广泛的用户，与过去的四大传统媒体——广播、影视、报刊、出版相比较而言，新媒体表现出了更快捷、更开放、更有个性、方便互动、富有整合性等显著特征，与人们的工作生活实现了良好的融合。

新媒体具有信息量大、开放性、共享性等特点，随着现代信息技术的不断发展，新媒体进行信息传播的速度也非常快，能够不受时间、地域的限制以及用户的身份地位随意传播。因此新媒体从根本上颠覆了传统媒体单向传播的方式。

高校学生是受新媒体影响最为深刻的一个群体。在外在表现形态上，相对于传统的广播、报刊等传统媒体而言，新媒体是以QQ、微信、手机浏览器等网络媒体和移动媒体形式出现的，这种特殊的、全新的表现形态使得新媒体本身包含的信息量非常巨大，为高校学生互动交流提供了更快捷、更方便的渠道。……