李海泉

摘要：高中物理课程是对初中物理课程的深化和衔接，如何培养学生的抽象思维能力，提高学生的解题思路和解题能力是我们需要解决的重要问题。笔者就"如何在高中物理教学中提高学生的解题能力"谈谈自己的看法。

关键词：高中物理；教学；解题能力

中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0238-02

高中物理学习必须要有一个良好的基础，而学生的解题能力与逻辑思维能力是直接决定物理学习效果的重要因素。高中物理中涉及到的力学、电学与机械运动等知识都需要日常的观察力与较强的解题能力，而如何培养学生的解题能力也成为当前高中物理教学的重中之重。

1.培养高中学生学习物理的兴趣

兴趣是学生提高成绩的关键，是学生学习物理最好的老师。通过高中物理兴趣培养，可以调动学生内在的积极性，促进学生对于基础知识的掌握，促进学生解题能力的提高。物理教师应该具备良好的专业知识以及渊博的其他知识，并使用风趣幽默、通俗易懂、精练的语言进行教学以吸引学生的注意力，提高学生学习物理的兴趣。例如，光波炉是通过红外线来加热食物的，教师可由光波炉的原理引出红外线的教学，继而向外延伸出紫外线等。这样可使课堂有声有色，使学生深受感染，对教师产生钦佩之心，提高学生对物理学习的兴趣。通过兴趣的提高与培养，促进学生对于基础知识的掌握，促进学生解题能力的提高。

2.全面理解物理概念、物理规律