余国彬

摘要：高中阶段开设信息技术课，一方面能够有效地促进学生的全面发展，另一方面也为学生以后更加有效的进行信息技术学科的学习奠定良好的基础。教师在对学生进行信息技术教学的过程中，采取有效的方法与技巧十分重要，本文就有效开展高中信息技术课堂教学的策略进行探析。

关键词：高中信息技术；课堂教学；教学策略；有效性

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0209-01

信息技术既具有较强的理论性，同时又具有较强的实践性，因此较之于其他学科的教学，教师在教学的过程中应该更加注重方法与技巧的应用。高中阶段开设信息技术课，一方面能够有效地促进学生的全面发展，另一方面也为学生以后更加有效的进行信息技术学科的学习奠定良好的基础。教师在对学生进行信息技术教学的过程中，采取有效的方法与技巧十分重要。本文就有效开展高中信息技术课堂教学的策略进行探析。

1.制定有效的教学计划

作为一名信息技术教师，在开展教学活动之前首先要制定有效的教学计划。当然，教师在对学生进行每一学科教学之前，制定有效的教学计划都十分重要，然而较之于其他学科，信息技术教师在教学的过程中，制定有效的教学计划显得更加重要。教师在对学生进行信息技术教学的过程中不仅要进行理论知识的教学，而且要进行实际操作的教学，因此，一旦教师在制定教学计划的过程中出现问题，就会直接影响到教学的有效性，那么在实际的教学中教师该如何制定有效的教学计划呢？……