张岩

【摘 要】众所周知，一堂完整的小学语文课堂必然离不开教师、学生和教材这三大组成要素，而师生关系一下子就将教师和学生两大元素囊括其中，可见师生关系对小学语文课堂教学的重要性，本文将通过论述影响小学语文课堂教学中师生关系构建的因素，从而简要说明良好和谐的师生关系在小学语文课堂教学中的重要性。

【关键词】师生关系；小学语文；课堂教学；重要性

引 言

影响小学语文课堂教学的教学效率和教学质量的原因有很多，但是其中一项非常重要的原因必然是师生关系，试想，若是师生关系非常紧张，学生一见教师就反感，教师一见学生就头疼，定然是无法顺利完成小学语文课堂教学，另外在小学语文教学中有很多内容都是与尊师重教相关，教师通过对这些知识内容的讲解也能在无形中强化师生关系，从而落实小学语文课堂教学。

一、影响师生关系的主要因素

（一）教学模式僵化

在现阶段的小学语文教学过程中，教师的教学模式比较僵化，缺乏灵活性和多样性，特别是许多语文教师将提高学生的语文成绩摆在所有教学目标的最前端，并且在该种教学理念的指导下采取最为简单粗暴的“满堂灌”式教育模式，也就是通俗意义上的“单向填鸭式”教学模式，这种教学模式中最注重的是教师的主体地位，强调教师是整个教学课堂的统治者，学生的地位被打压，长此以往形成了一种极不平等的师生关系，教师的架子越端越高，与学生的距离也就越来越远，在这种不对等的状态下自然无法构成良好的师生关系，这也直接影响到学生在小学语文教学课堂上的表现，进而对教学质量造成一定影响。……