摘 要：课外活动是民族地区高校培养体育师范生师德的辅渠道。因此，民族地区高校在体育师范生师德养成教育过程中，必须抓好课外活动这一辅渠道，开辟校园科文活动，组织校外社会实践，倡导社会志愿服务，把他们培养成为具有高尚师德的体育教师。

关键词：体育师范生 师德养成教育 课外活动

课外活动是民族地区高校师德养成教育的重要组成部分，它是在课堂教学之外，由学生自愿参加、有组织的各种有益于师德培养的实践活动。因而民族地区高校体育师范生师德养成教育必须重视课外活动，通过课外活动来提高培养体育师范生师德的效果。当前，地处广西的百色学院、河池学院和广西民族师范学院等民族地区高校都尽可能为体育师范生创造条件，开展了具有师范特色的校园科文、社会实践、志愿服务等活动。这些课外活动不同程度地促进了体育师范生师德的培养。因此，民族地区高校在体育师范生师德养成教育过程中，必须从体育师范生具有灵头脑爱活动、讲文明有礼貌、重友情讲团结、重竞技争荣誉、重实践强个性，以及多数文化学习缺乏竞争意识、理性自控力弱、上网聊天玩游戏，甚至有的酗酒晚归打架等特点出发，切实抓好课外活动这一辅渠道，充分利用校内外各种资源，积极开辟校园科文活动，全力组织社会实践活动，努力强化志愿服务活动，引导体育师范生都来参加这些活动，潜移默化地影响体育师范生养成高尚的师德，从而进一步促使体育师范生师德养成教育课外活动开展效果得到加强。……