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微课对课堂教学的辅助作用研究

2016-10-21范莹莹

俪人·教师版 2016年8期
关键词:有效性微课课堂教学

范莹莹

【摘要】随着科技的不断发展,教学形式也越来越多样化,微课作为现代科学技术发展的产物,对现代教育的发展产生了强大的推动作用。本文就微课对课堂教学的辅助作用进行研究,以便能够更好的帮助教师展开教学活动。

【关键词】微课 课堂教学 有效性 辅助作用

现代教学要求教师实现课堂教学方式的多样化,凡是有助于学生更好地获取知识点的方法,教师在教学的过程中都应该积极的应用到课堂教学中去。随着科技的不断发展教学形式也越来越多样化,微课作为现代科学技术发展的产物,对现代教育的发展产生了强大的推动作用。本文就微课对课堂教学的辅助作用进行研究,以便微课能够更好的帮助教师展开教学活动。

一、什么是微课

为了使教师在教学的过程中更好的发挥微課对课堂教学的辅助作用,首先应该对微课的定义有清晰的认识。那么什么是微课呢?“微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行有针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化,这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳,也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。教师只有有效把握了微课的定义,并对微课的作用有清晰的认识,在课堂教学过程中才能更好地发挥微课的作用。

二、采用微课教学的必要性

教师在教学的过程中……

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