浅析小学数学教学中口算能力的培养
2016-10-21牛磊
俪人·教师版 2016年8期
牛磊
【摘要】口算是一种基本技能,是小学数学学习的重要内容,也是小学生数学作业和考试中的重要组成部分。口算能力的培养不但可以活跃学生的思维,在进行口算的时候学生的判断力、记忆力、注意力和反应速度都会大大提升。在教学过程中,教师要把口算练习不断的深入到课堂中,让学生逐渐熟练和掌握口算的技巧,提高学生的口算能力,为学生以后的数学学习打下牢固的基础,增强学生学好数学的信心,提高学生的反应能力。
【关键词】口算练习 反应能力 口算技巧
随着口算在课本上出现的频率越来越高,在小学教学中已是不可或缺的一部分,从小学低年级开始,课堂上的口算就已经有了很重要的地位。所以,在小学数学教学中,教师应该明确口算练习的重要性,在课堂上,教师应该有组织的安排口算练习,保证课堂上数学教学活动的有效展开。
一、小学教学中口算能力培养出现的问题
口算也是心算,在实际的数学教学过程中,教师对口算能力的培养不是很重视,学生对口算那就更没有意识了[1]。教师认为,只要把题做对,不关你事口算的还是笔算的,结果才是最重要的,但是往往因为这个原因,导致学生前面的基础没有打好,在后面学习数学中感到越来越吃力。因此,加强小学生口算能力的培养是一个重要趋势,但是在这过程中,还是存在很多的问题。
1 课堂练习形式太单一,不重视兴趣培养
在小学数学教学过……
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