班主任在中职学生职业素养培养中的作用
2016-10-21伍梦旋
都市家教·下半月 2016年8期
伍梦旋
【摘 要】尽管班主任工作看起来比较简单,但其实班主任工作是比较琐碎、复杂的,要想将班主任工作真正做好需要花费一定的心思和精力。在以往的班主任工作中,通常是将学生的安全以及日常行为等作为主要的教育内容,但是从目前学生进入到企业后反馈出的现象表明,中职学生的职业道德、团结协作以及责任意识等并不前。近些年来,企业对于毕业生的要求逐渐提高,强化中职学生职业素养也是十分重要的一项工作,这就需要班主任加强教育和指导,帮助学生强化自身的职业素养。
【关键词】班主任;中职学生;职业素养;作用
职业素养其实是职业内在的一种要求和规范,也是在职业工作中所表现出的一种综合性的品质。职业素养主要涉及职业能力、道德、态度等。中职院校中,班主任是班级管理的主要负责人,是教与学的有效连接者,在班主任工作中,应采取有效的方法和措施,积极引导和强化学生的职业素养,使学生在今后的工作中实现更好地发展。
一、培养中职学生職业素养的重要意义
中职院校的学生处于从学生向职场人转变的阶段,尽管中职学校对于学生职业素养方面的教育比较重视,但是学生自身却并不了解和关注。学生们更加注重知识技能的提升,对于爱岗敬业、诚实守信以及奉献等方面的认识还存在欠缺。当前社会中,用人单位不仅注重学生的基本能力,更关注的是学生的综合素质水平,企业招聘的人才不仅是满足当前工作需要,更多的是为今后的发展储备人才,因此对于用人的工作态度以及职业道德更加重视,如果中职学生具有良好的职业素养会更受企业的欢迎和青睐。……
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