宿焱

【摘要】初中语文复习的三种重要策略分別是图表、程序和辐射，他们的运用能够很大程度上提升初中语文复习的效果，当然这也需要教师和学生的相互配合，教师运用自身的教学经验，总结复习规律，引导同学们正确高效的进行语文科目的复习。新形势下，初中语文教学不再单纯地以课本为准，还注重培养学生的语文综合素养，这使得三大策略在语文复习的过程中显得更加重要。

【关键词】初中语文；复习策略；研讨

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

新形势下，初中语文的复习总的来说就是新理念、新内容以及新教法；首先新理念就是趋向于培养学生的语文综合素养，加强教师的引导力度，摒弃传统的灌输式教学，重视学生的语文实际应用能力；还有就是新内容，主要是指在原有教材的基础上适当地向课外进行知识延伸，带动同学们去主动学习，培养学习语文的乐趣；还有新教法，主要是在掌握基础知识后的深入教学，其中三大有效的复习策略开启了语文教育的新篇章。

一、图表策略

（一）设计并制定合理的复习流程图

语文的复习教学工作同其他科目类似，都需要多次的加以巩固，但是由于语文考试内容广泛的特殊性，在实际复习时一般分为三个环节。第一环节，由教师引导学生们参照教纲及考试要求进行基础复习，内容主要是涉及的语文基础知识，打好基础为之后的提高环节奠定基础。第二环节，主要方式是有针对性地进行专题复习，例如阅读、写作、病句等等，分解考试题型进行逐一攻破。……