梁海浪

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）09-000-01

摘 要 以体育与健康《新课程标准》提出的新的课程基本理念为核心，通过对当前农村初中学校体育的全面考察，并结合自己的教学实践和学习体会，明确了中招体育考试对农村初中学校体育的影响，并提出了相应的对策。

关键词 学校体育 中招体育考试 应付 项目设置

一、学校体育中存在的问题

（一）学校体育教学只为能应付中招体育考试

学校领导对体育重视存在偏差，他们认为学校体育只要能够应付中招体育考试就足够了，考试的三项内容只要从初三抓紧练习就行了，其他体育活动、器材可有可无，基本不在上面投资，大多数农村学校体育设施相当落后，大多数农村初中只有初三仅仅只练习体育考试的三项内容，其他年级体育教学没有多大改观。

（二）学生锻炼只为能应付中招体育考试

初三学生升学压力非常大，多数学生认为体育考试是浪费学生的时间和精力，百害而无一利。他们每天锻炼就像在炼狱里煎熬，但为了能在体育考试中多得几分，不拉自己的中招总分，他们不得不被动接受锻炼。由于每天的体育课活动都是枯燥的跑、跳、运球，准备考学的学生像机器一样在不停的拼命苦练，不准备考学的学生总是找各种借口逃避锻炼，学生太多教师也顾不过来，只好任由他们逃避锻炼。体育考试过后，都又像以前一样不再参加体育活动，甚至比以前更害怕参加体育活动，甚至有些同学体育不好，开始憎恨体育活动。……