论新常态下审计人才的教育与培养
2016-10-21杨冬旭
财会学习 2016年9期
杨冬旭
摘要:为了适应新常态下的经济环境,我们必须不断改进审计人员考核、选拔体系,建立新常态下的多样化人才队伍。通过组织跨领域的工作团队,分领域培养专业化人才,使审计人员能够适应复杂的工作环境。同时,做好“下一代”审计人才的培养也十分重要,使审计人员的素质与技能达到“国际化”水平。
关键词:教育改革;审计人才培养;审计素质与技能
一、新常态下审计人员的职业道德素质
结合新常态的变化趋势,审计人员应在原有的审计职业道德素质中升华,与时俱进。审计人员在从事审计业务的过程中应遵守的基本原则是独立、客观、公正,但随着当今社会经济发展,新常态已是发展的必然趋势。因此,要从稳定中寻求发展。在此基础上,创新是新常态发展的关键。为了更好地实现审计“一盘棋”,我们还搭建了以人为本,提高素质技能的“一盘棋”模型。以人为本一盘棋包括以下五个方面:提高人员素质和创新考核体系、加强信息化审计、完善行政管理层组织管理、提高基层人员知识素养和加强人员交流以及促进审计教学改革。
二、培养信息化审计人才
“21世纪是信息的时代,互联网的迅速发展对审计行业无可厚非地存在有利的一面,因为信息化的审计不仅能有效减少传统审计的工作量,还可以利用金融大数据库、数据挖掘技术来监察各委托单位的资金流向,打擊金融犯罪,维护经济社会的发展与和谐。
为加强培……
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