李俊蓉

【摘要】在新课程改革背景下，高中英语教学方法、教学模式也应当有所变革，这不仅是时代发展的需要，也是课堂教学的需要。社会正在进步，时代正在发展，想要有进一步地发展就一定要不断进行创新，只有不断地创新，不断地探索，才能使高中英语教学变得更有意义，才能使高中学生的综合素质得到不断提高。

【关键词】新课程改革 高中英语

在社会经济快速发展的形势下，我国教育事业的发展步伐也不断加快。在此背景下，新课程改革理念应运而生。从当前高中英语课堂教学现状着手，首先提出了新课程改革背景下高中英语教学改革的基本方向，其次分析了其中存在的主要问题，最后针对问题提出了相关解决对策。以期通过努力，找到促进高中英语课堂教学质量不断提升的可靠途径，以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。

一、新课程改革背景下高中英语教学的作用和意义

英语课程主要是教师给学生们讲授必修课程和选修课程，并且，高中的英语对于中学生来说是一个非常重要的科目，教学过程中采用必修和选修相结合的教学方式，可以更好培养孩子们的英语水平。英语的新课标的教学，在课程的设置方面更加体现了英语课程的综合性、灵活性、选择性以及开放性，不仅有利于学生英语水平的提高，还有利于提高学生们的综合素质。对于学生来说，学习是每个人的本能，我们每个人的生活、工作中都离不开学习，学习之旅是每个人都要经历的人生旅程，在不断学习中使得我们获得生活的经验，并且不断增加自己在生活、工作中的经验，使自己在处理事情时的方法、行为更加合适、得体。……