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初中英语课堂的游戏教学探究

2016-10-21庞梦涓

俪人·教师版 2016年9期
关键词:初中英语课堂教学

庞梦涓

【摘要】游戏教学作为一种全新的教学模式,相较于传统的英语课堂教学而言,有着更为灵活的形式和更为丰富的课堂内涵,对于激发学生的学习兴趣,提升学生的英语学习水平有着十分重要的作用。

【关键词】初中英语 课堂教学 游戏教学

英语是初中课程的重要组成部分,通过对学生进行英语课程教学,一方面可以使学生学习相关的英语专业知识,提升学生的英语水平和英语素养;另一方面,也可以使学生在英语课程的学习过程中感受到丰富多彩的外国文化,开阔学生的视野,丰富学生的知识储备。游戏教学作为一种全新的教学模式,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,还可以提升学生的课堂参与程度和水平,使学生真正融入初中英语课堂教学氛围中去,进而提升学生的整体素养。

初中英语课堂的游戏教学相较于传统教学模式而言,在形式上更加灵活多样,突破了传统英语教学过程中“满堂灌”、以教师为中心和主导的课堂教学模式,而是转而以学生为中心,以更加生动有趣的教学形式来提升学生的英语课堂参与程度,以一种轻松愉悦的教学氛围激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的有效参与者,切实提升学生的学习积极性和英语学习水平,逐步扭转传统初中英语课堂枯燥乏味的学习模式,使学生在一种轻松的课堂氛围中体会英语课程的奥秘和趣味,寓教于乐。由于游戏教学与传……

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