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论幼儿生活自理能力的培养探析

2016-10-21张冉

俪人·教师版 2016年9期
关键词:幼儿生活

张冉

【摘要】生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,对于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力都有巨大的帮助,同时对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。那么,如何培养幼儿的生活自理能力成为众多家长及幼教工作者都十分关注的问题。

【关键词】幼儿 生活自理能力

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子,依赖性强,生活自理能力差,以至于不能很好地適应新的环境。有专家指出:幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园,我们能否抓住这个关键阶段 ,针对幼儿的年龄特点与生活自理现状,有的放开地对幼儿进行教育,是幼儿生活自理能力高低的关键。

自理能力主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。

一、幼儿自理能力差的原因:

1、家庭成员的溺爱包办。现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动,只重视对孩子的智力投资,轻视了对孩子自理能力的培养,在幼儿园凡是孩子能做的事,老师都注意培养孩子自己学做,从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。……

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