幸世海

摘要：古人所用的语言是文言文，但是现在的社会上已经不再使用这种文体。作为现代文的源泉依然以不同的方式影响着现代文。所以，具备比较扎实的文言文基础是真正学好现代文必须的因素。梁实秋、钱钟书、茅盾、鲁迅等老一辈作家、学者都有深厚的文言文功底，他们的作品语言典雅传神、简洁准确、洋溢着浓郁的古典气息。从年轻时鲁迅先生就大量研究和阅读古代小说，这对他后来的小说创作影响很大；茅盾背诵《红楼梦》的功力历来为人称道；钱钟书首先是一代学者，学贯中西，尤以国学见长，其次才是作家。世人只知有《围城》，而不知有《管锥编》；梁实秋深谙古典，博览经史子集，体现在其散文作品中，不仅是语言的古雅淳厚，收放自如，还有用典之信手拈来，曲尽其妙。梁氏读书之广与运用之活实在令人叹服。

一、研究的背景和意义

1.研究的背景、现状分析、碰到的问题。

现阶段的教学要使学生了解中国当前的目标是培养学生阅读经典文章的能力，优化语文教学中的文言文教学，提高语文教学质量，语言水平在特殊学校学习方法研究非常独特，中国古典学汉语的方法是进行诗词歌赋的不断诵读，同样也是汉民族的母语教育历史中最重要的部分，文言文是学生学习汉语和中国传统文化的窗口，与传统文化的渊源语文教学有异曲同工之妙，中文不能说是完整意义上的汉语言教育，经典古文在中学阶段语文学习……