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高中英语阅读学习策略研究

2016-10-21曹瑀联

华夏地理中文版 2016年9期
关键词:高中英语策略

曹瑀联

【摘 要】英语阅读是高中英语学习中的重要组成部分,在高中英语的学习中占据着非常重要的地位,我们的学习技巧直接影响着我们的阅读能力,由于各类因素的影响,我们的阅读学习还存在着一系列的问题,文章主要根据笔者的学习经验探讨高中英语阅读学习策略。

【关键词】高中英语;阅读学习;策略

阅读是高中英语中的重点部分,在高考中分值比例非常高,是整个英语学习活动的难点与重点,是锻炼我们思维能力和综合学习能力的一项重要途径。英语阅读中集齐了语法、词汇、句型、文化背景知识、英语思维逻辑等内容,对于我们综合能力提出了非常高的要求,一直都是高中英语学习中的重点和难点。

一、高中英语阅读学习的常见问题

(一)阅读能力的因素。我们正处在英语学习的一个重要认知阶段,对于英语阅读问题的理解,很多同学都不全面,甚至部分同学还尚未入门,基础差,词汇量少,英语思维能力不足。当我们步入到高二、高三阶段时,阅读难度陡然增加,不仅文章篇幅长,单句也更加的复杂,由于基础打的不好,很多同学往往无法全面理解文章的意思,只能够从中文思维角度来进行分析,阅读效果差强人意。

(二)缺乏阅读信心。通过与其他同学的交谈得知,有相当一部分的同学对于阅读都缺乏信心,他们认为自己无法顺利阅读完材料,认为自己的阅读能力存在一定的困难,这就普遍反映出阅读学习的消极心理。……

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