吴彩霞，王军国

（ 1.巴音郭楞职业技术学院，新疆 库尔勒 841000；2.兰州市第十一中学，甘肃 兰州 730000）

巴州幼儿园双语教育的现状调查
——以巴音郭楞蒙古自治州幼儿园为例

吴彩霞1，2，王军国1

（ 1.巴音郭楞职业技术学院，新疆 库尔勒 841000；2.兰州市第十一中学，甘肃 兰州 730000）

随机抽取巴音郭楞蒙古自治州9所双语幼儿园进行调查，就双语教育教学效果而言，城市双语幼儿园好于农村双语幼儿园，公立双语幼儿园好于私立双语幼儿园。要提高巴州双语幼儿园的教育教学能力，需要国家、社会、家庭、幼儿园四方密切合作，加大对双语幼儿园双语教育教学效果的评估与检查力度，提高双语师资素质，加强对农村与私立双语幼儿园的扶持，家园配合，共同营造有利于双语幼儿园健康发展的环境，共享双语幼教资源，促进少数民族幼儿双语能力的快速发展。

幼儿园；双语教育；现状调查

近年来，新疆各级政府积极引导学校开展“双语”教育，坚持“双语”教学从娃娃抓起、从学习语言的黄金时期抓起，在政策上给予倾斜，舆论上加强宣传，资金投入上加大力度，这使得越来越多的少数民族幼儿家长对学前“双语”教育给予了更多的认可与支持，他们把学习和掌握好汉语视为本民族走向世界、发展社会经济、掌握现代科学知识的重要桥梁， 其中，通过双语教育来实现代际的上升流动，也是他们最大的愿望［1］。2005 年 7 月，自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅共同印发了《自治区关于……