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国学立人 多元发展

2016-10-20

黑河教育 2016年9期
关键词:实验学校课程

黑河市实验小学始建于1910年,悠久的历史,深厚的积淀,让这所百年老校卓然屹立于黑河大地。近年来,学校秉承厚重历史,积极开展国学教育,实施经典诵读工程,让学生浸润书香,儒雅成人。在抓实国学教育的同时,丰富多元课程,开展多彩活动,走出了一条“国学立人,多元发展”的特色之路,努力将学校创办成具有儿童立场、中国味道、边城特质、学生喜欢的学校。

一、国学教育润泽心灵,诵读经典丰富生命

每一个生命都是灵动的,每一个生命都是诗意的。为了让诗意的童年拥有诗意的人生,就要考虑用什么样的教育内容与形式,为学生一生奠定智慧和品行的基础,从而让他们的童年更加美好。

中国优秀的国学经典意存高远,可以培养学生深厚的文化底蕴和优雅的气质,用这些优秀的传统文化润泽学生的心灵,可以开启学生的心智。学校每周都安排一课时的国学校本课,选用在全国有广泛影响的国学教材,安排专职的国学教师,开展国学经典的诵读和积累。

面对古老而鲜活的国学经典,开始时我们也有疑虑:大人理解和背诵起来都很困难的古文,会不会给小学生造成压力?为了化解这个担忧,国学教师每节课前都会查阅大量的资料,将晦涩的文章通俗化,用一个个生动的小故事激发学生的学习兴趣,用浅显的语言诠释深刻的道理,引导学生在熟读的基础上理解,在理解的基础上进行有选择的背诵,然后入脑入心,内化为自己的行为。……

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