王秋叶

不知不觉，从事班主任工作已经十来个年头了。真是有忧有喜，有苦有乐。做一个班主任很难，做一个好的班主任更难。记得呼秀珍老师说过：“一个优秀的班主任一定是一个优秀的老师，但一个优秀的老师不一定是一个优秀的班主任。”所以每一个班主任都要超越老师，超越自我。现就如何搞好班主任工作略谈几点：

一、班主任的素质

班主任的素质是指班主任胜任本职工作所必须具备的思想、政治、道德、知识、能力等方面的基本条件。就一个班级而言，班主任的素质是决定班级管理水平和管理效益的关键性因素。

1.思想政治素质。要有坚定的政治立场，拥护党的基本路线、方针和各项政策，旗帜鲜明地反对一切危害社会主义建设事业的错误言行，忠于人民教育事业。

2.道德素质。热爱教育，讲求奉献；热爱学生，诲人不倦；关心集体，团结协作；严于律己，为人师表；严谨治学，勤于进取。按《中小学教师职业道德规范》的标准来要求自己的言行。

3.心理素质。要有广泛的兴趣，并且健康高雅、积极向上。要有轻松愉快的心境，有意识地控制自己的情绪，使自己经常处于平和的状态，保持乐观主义，遇事冷静沉着，坦然处之。

4.知识素质。要在不断学习的基础上、完善自己的理论知识、专业知识和相关学科知识，做到文理兼通。

5.能力素质。要有敏锐的观察力，洞察学生性格变化的苗头，把问题消灭在萌芽状态。并能够从纵横两个方面延伸地思考问题。要有管理班级比较全面的操纵能力。……