姚宏洋

摘要：家庭作为青少年主要的活动场所，家庭教育相比于其他的教育有它自身的某些特征，同时青少年的身心成长也有着一定的规律。家庭教育会对青少年的健康发展产生或是积极或是消极的影响。因此，当下我们需要从家庭和社会这两方面采取一定的措施，以此来提高家庭教育的质量，从而能够帮助青少年健康地成长。

关键词：青少年；家庭教育；建议

当前时代下我国的家庭教育情况正在经历着深刻变化，特别是在教育思路、教育理念以及家庭等方面的情况不容忽视，同时因为社会的转型发展，一些政策的改变及随之而来的人们的价值观念的变化也对家庭教育产生了影响。在这些影响中有可能积极促进家庭教育质量的提高，也可能会对家庭教育产生一定的消极影响。家庭教育因有其特殊的位置，会对于青少年身心健康发展有着恒久性、稳固性、不可替代性[1]的影响，任何一个人的失足基本上都可以从他的家庭教育中寻找到某些联系。因此，我们研究家庭教育对青少年成长的可能产生作用具有十分重要的意义。

一、家庭教育的意义和积极作用

（一）家庭教育的含义

家庭是互动的场所，是社会的细胞。伴随着越来越多的对家庭教育的研究，对家庭教育的概念表述也有所不同：在《辞海》中，把家庭教育解释为：父母或其他长辈在家庭里对儿童和青少年进行教育。同时也确认了家庭教育的定位：家庭教育作为教育后一代的主要战场。……