本刊记者　艾志飞　通讯员　李新春

从校长到教师的完美“逆行”

本刊记者艾志飞通讯员李新春

王景魁（右三）带学生在祁阳油茶基地进行创业教育体验

三年前，王景魁完成了一次从高处往“低处”的逆行。

当时，他年仅42岁，担任校长职务17年，执掌着该县窗口学校——浯溪二中。但在他人不解的目光中，2013年下学期，王景魁加入祁阳县职业中专，成为了该校的一名普通德育教师。

记得原来参加高中教师任职资格考试时，主考官曾问他：“身为初中校长，为什么还要参加高中教师资格考试？”他回答：“我想成为一名专家型教师。”

这是他最本真的想法，他也一直这么坚持着。在担任初中学校领导时，他不仅没有脱离讲台，还先后兼任过班主任、备课组长，所带班级的成绩多次进入全县前十名。同时，他还出版了个人教育专著一部，主持的研究课题获得过省级一等奖。

加入祁阳县职业中专后，他在名师成长的道路上继续前进。

王景魁授课风格颇具特色。他讲课时总是引经据典，博古论今，但绝不乏味。课堂上的欢笑和掌声代表的是学生对他由衷的信服。他喜欢跟同学们讲述他经历过的一些趣事，加上自己的亲身感悟，用事例联系教学内容，使学生理解并牢固掌握所学知识。他还经常用自己的切身体会告诉学生：只要仔细观察生活并不断思考，就会有所发现，走向成功。

因材施教是王景魁一直坚持的教学思想。他认为学生就像弹簧一样，自满的学生可以适当加压，对那些自卑的学生，需要老师更多的鼓励。……