柴仲学，富小刚

（长治学院体育系，山西长治046011）



长治学院体育系羽毛球专选课分层教学模式的实验探讨

柴仲学，富小刚

（长治学院体育系，山西长治046011）

文章对长治学院专选学生羽毛球课进行分层教学模式改革试验。通过一个学期的教学实践对比，羽毛球专选课教学效果显著提高，学生专项素质有较大幅度提高，学生的专业技能得到提升。

羽毛球；专选课；分层教学模式

随着我国教育体制模式不断改革深化，学校体育尝试开展多种专业项目，羽毛球运动在学校体育中逐步广泛开展。羽毛球隔网对抗项目特点决定了这项运动不易受伤，易于开展，而且趣味性强。教学中开展羽毛球课程，由于学生基础差别大，水平参差不齐，按同一标准学习及评价，学习效果将会有很大不同，对课程教学带来一定的阻力，可见羽毛球课程教学改革任务艰巨。文章通过长治学院羽毛球专选课分层教学模式试验进行分层次教学，目的是为了通过创新羽毛球教学模式，合理安排教学相关因素，提升高校羽毛球教学质量。

1　实验对象与方法

1.1实验对象

实验对象为长治学院2012级48名羽毛球专选学生，随机分成实验组和对照两组，一组采用分层教学模式授课，为实验组；另一组采用传统教学模式授课，为对照组。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法

结合分层教学实验内容要求，制定相关问卷并对羽毛球专选学生发放问卷。本次调查共发放问卷48份，回收48份，回收率为100%，有效问卷48份，有效率为100%。……