何苑，郝梦岩

（长治学院计算机系，山西长治046011）



基于自然语言处理的计算机专业数学课程教学研究

何苑，郝梦岩

（长治学院计算机系，山西长治046011）

针对计算机专业相关数学课程教学中存在的学生学习难度大、兴趣不高的问题，从数学方法在自然语言处理方面的应用入手，讨论了将相关数学概念、方法与应用相结合的教学方法。教学实践表明，口述方法可激发学生学习兴趣，改善教学效果。

计算机专业；数学课程；自然语言处理；推荐系统；教学研究

1　引言

计算机科学与技术的相关专业基础课程中有多门数学基础课程，如高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、线性代数、概率统计及离散数学等，学生在这些课程的学习过程中普遍存在学习难度大、兴趣不高的问题。学生只有在进入研究生阶段的学习或在工作当中才逐渐体会到数学作为一种工具的作用。如何在有限的课时内，既做到数学抽象思维能力的培养又能和专业应用较好地结合，引入难易复杂程度适中而且学生易于理解的应用问题，一直是相关数学课程教学中的难点。而计算机科学是一门从实践中发展提炼出来的学科，自然语言处理作为其中的研究方向之一，包含许多以这些数学概念和方法为基础的相关内容。

2　自然语言处理领域的应用

针对上述问题，文章从自然语言处理方面的相关研究入手，把这些课程中包含的如线性代数中的“向量计算”、概率论中的“条件概率”、离散数学中“图论”、“布尔代数”等基本内容与自然语言处理领域中的应用联系起来[1]，加深学生概念理解的同时，培养其理论联系实际的能力，激发其学习兴趣。……