中学生课外活动现状及对策分析—以齐齐哈尔市为例
2016-10-09邢丹丹杨晓杰刘圆圆
高师理科学刊 2016年7期
邢丹丹,杨晓杰,刘圆圆
中学生课外活动现状及对策分析—以齐齐哈尔市为例
邢丹丹,杨晓杰,刘圆圆
(齐齐哈尔大学 生命科学与农林学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006)
对齐齐哈尔地区3所中学的457名学生的课外活动现状进行了问卷调查.对其空余时间、课外活动参与类型、参与频率及学生参与课外活动的倾向等方面的现状与存在的问题进行了详细剖析.根据学生的意愿,对中学生课外活动的开展等相关问题提出了符合现有条件的意见和建议,为学校、教师和家长正确了解和指导学生开展相关活动提供依据.
中学生;课外活动;兴趣爱好
中等学校课外活动是指在课堂教学之外,为促进学生德、智、体等全面发展而进行的有目的、有组织、有计划的各类教育活动[1].课外活动的教育功能,国内外已有很多研究,部分研究成果充分论证了课外活动在教育教学中所蕴含的巨大的教育功能[2].课外活动是培养学生自我教育能力及自主精神,促使学生互助互爱,增进友谊的重要途径[3].应试教育影响下,学生的智育成绩仍被看作人才选拔的最大标准,大部分学校和家长都忽视了全面发展对于学生健康成长的重要性.在我国多数地区,中等学校课外活动仍未充分开展,这严重阻碍了素质教育制度的实施.如何结合实际情况,尽可能多地开展适当的课外活动,以促进学生综合发展,成为我国当代教育教学过程中的关键问题.
1调查对象与方法
以……
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