应用型高校经管类专业ERP沙盘模拟开放式实验教学模式探讨
2016-10-09陈奕霏
淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2016年4期
黎 娜,郑 峰,陈奕霏
(滁州学院 经济与管理学院,安徽 滁州 239000)
应用型高校经管类专业ERP沙盘模拟开放式实验教学模式探讨
黎 娜,郑 峰,陈奕霏
(滁州学院 经济与管理学院,安徽 滁州 239000)
ERP实验课程作为经管类专业的一门综合实践应用性课程,该课程的开设有助于提高应用型高校经管类专业学生实践应用能力。然而,经调研分析发现:传统的ERP实验教学模式存在实验课时不足、实验形式单一、学生实验团队构建不利、实验灵活性差等缺点。通过增加实验课时、组建理论联系实践教师教学团队、组织跨专业经管类学生实验分组等一系列教学改革措施,构建开放式ERP实验实训模式。
ERP模拟;开放式实验;教学模拟
随着社会发展和高等教育大众化,安徽省内多数地方性高校根据自身发展定位逐步转型为地方应用型高校。地方应用型高校经管类专业要培养厚基础、强能力、宽口径的学生,其人才培养目标的实现有赖于实践课程的设置与实施[1]。综合性实践课程的选择、设置、重构要结合学生的理论课程学习以及教师的理论教学经验与个人实践经历。在此基础上,开设符合经管类专业特点的开放式实验可以更好地培养学生发散式思维,将理论结合实际。提高学生实践课程学习的主动性[2]。
经管类专业一般都开设有管理学、西方经济学等基础课程。根据专业不同开设有工商管理、市场营销、基础会计、财务管理、物流工程、人力资源管理等基础课程或者选修课程。……
登录APP查看全文
