崔婕

中图分类号：F23；G642 文献标识码：A 文章编号：1002-5812（2016）12-0125-03

摘要：国家一带一路战略规划的出台，为河南经济发展提供新的机遇。经济的发展需要大量的管理会计人才，又恰逢财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见颁布，河南高校管理会计人才培养的重要性日益彰显。本文阐述了河南省管理会计人才培养的现状，指出河南省高校在管理会计人才培养方面存在的问题，并针对存在的问题，尝试提出改善河南高校管理会计人才培养的措施。

关键词：管理会计 人才培养 问题 措施

一、河南省高校管理会计人才培养现状

根据河南省教育厅官方资料显示，截至2015年5月，河南省共有普通高等学校129所，其中本科院校52所（含8所独立学院），高职高专院校77所；民办普通高等学校37所。这些高校几乎均开设了会计专业，为河南省的经济建设输送了大量的会计人才。但是这些会计人才中真正能担负起管理会计职责的人员却极为稀有。相对于财务会计，管理会计在我国的认知度和影响力相对较弱。据有关数据显示，国内企业超过85%的财务人士担任财务会计（核算会计）职位，他们80%以上的时间用于记录与核算，充当着“账房先生”的角色，大多数还没有成为真正意义上的管理会计师。河南省乃至我国在管理会计人才队伍建设方面远远跟不上社会发展需要，管理会计人才队伍无论是数量层面，还是质量层面都与社会需求之间存在较大的差距，这种情况对于经济社会的健康发展带来了诸多的负面影响，管理会计人才的培养问题迫在眉睫。……