叶景龙

有些学生有素质，但却没兴趣参加训练，即使勉强参加，也不会配合训练。因此，在挑选运动员时，要尊重他们的选择，如果没兴趣参加，就不强求。兴趣是最好的老师，只有有兴趣的学生才会积极配合你的工作，否则可能会事与愿违，甚至会给你添乱，毕竟强扭的瓜不甜。因而，挑选有素质又有兴趣的学生来训练。在确定好运动员后，要先向他们讲明参加体育训练和参加比赛的意义及对他们的影响，让他们明白其中的益处。接下来，在训练中多和他们交流，多指导，多关心他们。在有些学生犯错时，多引导，不要当其他学生的面严厉批评，尽力维护他们的自尊。

在训练中，要严格要求学生遵守纪律，没有特殊原因必须按时训练。同时讲明动作要领、规则等。训练时一定要严要求，注意安全。小学生自制力差，喜欢玩闹。当然，在训练时会有些学生会忙中偷闲，会出现嬉戏玩闹的现象，只要没有什么大的问题，可以适当宽松一点，但也会适时制止，强调纪律。时松时严，张弛有度，不必时时刻板严肃。

作为指导教师，除了严格训练学生外，还应当融入学生当中去，及时与学生交流感受和看法，关心爱护他们，要严中有爱，爱中有严。这样，他们就会轻松地和你相处，有什么想法也会和你交流，那么，你的指导才会有的放矢，他们才会自觉接受你的教导。在训练中要适时根据自己的参赛经历，告诉学生在比赛中要注意的问题和一些比赛的技巧，学生都听得很认真。……