周秀霞　刘万国　刘青华

摘要：介绍了东北师范大学图书馆阅读推广的成功案例——“书随影行”活动，并详细阐述了活动设计的思路、原则及实施的模式，总结了活动的经验与启示。

关键词 高校图书馆 阅读推广 立体阅读

分类号G258

DOI 10.16603/j.issnl002-1027.2016.02.011

随着全民阅读多次被写入政府工作报告，鼓励阅读已经成为整个社会的共识，阅读推广亦成为图书馆服务的新常态、图书馆发展的新业态。

高校图书馆阅读推广的历史，最早可以回溯到20世纪20年代，当时的有识之士就认为“促进阅读是高校图书馆的重要职能之一。但是将阅读推广作为一种独立的服务来重点拓展，还是20世纪90年代以后的事情。2005年，中国图书馆学会将全民阅读写入了《图书馆服务宣言》，阅读推广成为图书馆的职业目标和社会责任，并由此引发了高校图书馆阅读推广的热潮。尤其是2011年，国际图联素养与阅读专业组常务委员会推出了《在图书馆中用研究来促进识字与阅读：图书馆员指南》。通过研究来推广阅读，成为高校图书馆关注的焦点。东北师范大学图书馆的“书随影行”活动正是在这一行业背景下的实践成果。

1.“书随影行”阅读推广活动的策划

综观国内外高校图书馆的阅读推广活动，大致可以分为三种类型：“读书月”活动、主题类活动和媒体类活动。“读书月”活动是指以“读书月”、“文化月”、“阅读月”等命名的，集中在一个月或多个月开展的各类阅读推广活动；主题类活动是指围绕一类内容或一类形式开展的阅读推广活动，如晨读经典、朗诵会、图书漂流等；……