基于互联网+的民办高校办学效率研究
2016-09-27黄水光
韶关学院学报 2016年7期
黄水光
(广东技术师范学院天河学院,广东广州510540)
基于互联网+的民办高校办学效率研究
黄水光
(广东技术师范学院天河学院,广东广州510540)
民办高校办学效率是指民办高校的投入和产出的关系。提出了互联网+背景下,提高民办高校办学效率的主要途径,包括:建立基于互联网+的办学效率指标,完善互联网+基础设施,引入互连网+教学,建立智慧校园。
互联网+;民办高校;办学效率
为了提高核心竞争力,获得持续的竞争优势,当今社会对人才的竞争越来越激烈。而同时,随着中国高等教育更加普及,更加大众化,各高校的规模逐渐扩大,在教育投入没有跟上教育规模扩大的情况下,教育投入变得相对稀少,特别是我国高等教育资源的非均衡投入,让投入的“马太效应”越来越明显。在这个时候,科学、客观地评价我国高等教育的办学效率,让我国高等教育的资源得到合理配置,是提高我国高等学校办学水平、促进我国高等教育事业可持续发展的重要问题。民办高校办学效率是指民办高校的投入和产出的关系。民办高校的办学过程可以说是多种投入和多种产出的系统。我国的民办高校有两种形式,一种是普通民办大学,是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用自己的资金而非国家财政性教育经费,依法设立的高等学校;第二种是独立学院,独立学院是普通高等学校通过与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用自己的资金而非国家财政性经费依法设立的高等学校,属民办性质的高校。……
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