朱民杰

（韶关学院外语学院，广东韶关512005）

雅思培训课程教学反馈的样本研究

朱民杰

（韶关学院外语学院，广东韶关512005）

通过对在英国某大学攻读硕士专业留学生的访谈式调查，探析国内雅思培训课程的实效性，以及雅思听力、阅读、写作和口语各课程的反馈情况，认为该课程为留学准备有正面效果，同时也存在负面反馈的影响因素和课程培训局限。借鉴雅思培训优点，改革高校人才培养机制，提高教学质量；变通发展战略，倡导分层教学，技能单列模式。

雅思；留学生；教学反馈；培训课程；样本研究

IELTS全称为国际英语语言测试系统，主办方为英国文化协会、澳大利亚教育国际开发署和剑桥大学考试委员会。IELTS凭借其沟通为本的考试理念、广泛的国际认证、人性化的考试系统等特点而成为全球举足轻重的外语考试之一。据雅思官网，到2014年为止，全球范围内已有超过9 000所机构和学校，多国政府、企业及职业团体认可雅思作为英语交流能力的凭证。除英联邦国家外，超过3 000所美国院校，包括8所常青藤盟校及绝大多数顶尖院校将其作为入学资质的重要考据。雅思考生规模之大前所未有，考试热潮更是来势汹涌：2008年，超过120万场的考试在126个国家的500多个考场进行，即全球平均每30秒便举行一场雅思考试。2012年，全球考生突破200万，在135个国家和地区设立考点。雅思是一个业界奇迹，其考试场次不断创下历史新高，考生人数连年实现增长，进一步奠定了其作为全球最受欢迎的高端英语语言考试的地位。……