从陪伴成长到生命提升
2016-09-26赵宝丽
课程教育研究·学法教法研究 2016年20期
赵宝丽
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)20-0202-02
高校辅导员作为专门从事大学生思想政治教育、日常管理和大学生素质培养教育一线管理人员,在开展思想政治教育中发挥着骨干作用,在学生日常管理工作中充当着组织者、实施者和指导者,辅导员陪伴着学生读过大学生活的各个阶段,作为学校与学生间沟通的纽带和桥梁,在整个高校教育体系中扮演者越来越重要的角色。
21世纪是彰显人文关怀的时代,我国大力发展和谐文化、倡导人文关怀。高校思想政治教育回归学生本位,更加注重思想政治教育中的促进学生全面发展、培养学生独立的人格主体。在社会的发展、高等教育的变革、学生心理问题增多的形势下,高校辅导员应注重以学生为本、学生的个性发展和全面发展。为此,探讨高校辅导员对大学生的人文关怀具有重要的意义。
一、高校辅导员对大学生人文关怀的重要性
人文关怀作为一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、人格、价值、命运的维护、追求和关切,对人的主体、地位、需求、生存状态、生活条件以及保障的关注。人文关怀话题的提出,不仅是辅导员德育从传统向现代转变的内在要求,也是辅导员德育人文关怀所倡导的德育发展方向,将对学生的发展产生深远影响。
(一)人文关怀是时代、国家、高校发展的需要
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“新形势下加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生。……
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