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特色、质量、服务:高校教学管理树立品牌的必然选择

2016-09-26段佳丽

课程教育研究·学法教法研究 2016年20期

段佳丽

【摘要】自从新课改提出和推进以来,我国高校在教学方面的能力和水平都得到了进一步的提高,因此在教学水平和质量提高的前提下,树立高校教学管理品牌也是一项十分重要的工作。那么接下来本文就针对我国高校教学管理树立品牌的必然选择进行研究和分析,打造出更具特色、质量、服务为一体的高校品牌,为今后高校的招生和建设奠定良好的基础。

【关键词】高校教学管理 树立品牌 必然选择

【中图分类号】G643.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)20-0188-02

在社会的发展和不断的进步过程中,我们发现其实品牌这个名词最早应用的是在企业的建设中,并作为市场发展的一项重要产物,随着时代的发展,我国的教育体制的改革已经逐渐扩大到每一个教学领域当中。因此在市场竞争压力不断增大的前提下,本文应该针对我国高校的发展现状,对高校教学管理树立品牌的必然选择也进行了研究和分析,希望对教学能够起到更大的帮助。

一、树立高等教育品牌的起点是突出特色

和其他教育相比较,高等教育无论是在学习对象、校园环境还是其他方面,都存在一定的特殊性,也正是因为特殊性所在,因此在进行教学的过程中,每个学校的教学都有自己的特点[1]。

(一)认识学习对象的特性

1.独立能力还需要提升

随着现代社会的进步和发展,我国大学生的自主能力和自我意识都在不断提高和增强,但是还不够成熟。尤其是现在社会信息化水平在不断提高,大学生能够接触到的信息和知识也越来越多,由于大学生的成熟度还有等待提升,因此在进行独立的过程中,对于目标处于十分迷茫的状态,也对自身独立性没有引起足够的重视。……

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