黄仁刚

摘 要：现阶段，民办高等教育在我国整个高等教育中占有重要的地位，加强民办高校的教学质量对于提升我国高等教育的整体水平具有重要意义。本文对民办高校教学质量控制体系的研究与实践进行深入分析，希望为提高民办高校教学质量作出一定的贡献。

关键词：民办高校；教学质量；控制体系

进入21世纪以来，为了提高国民整体文化水平，我国高等教育已经由传统的精英教育开始向全民教育进行转变，这也促使我国民办高校的发展速度越来越快。然而，民办高校在快速发展的过程中，在多个方面还是与我国普通高校存在着一定的差距，如硬件设施、师资力量、教学质量等。加强民办高校教学质量控制体系的研究和实践，提高我国民办高校的教学质量是十分必要的。

一、民办高校教学质量控制的必要性

随着我国高等教育的快速发展，截至2015年（以下所有调查数据均截至2015年），我国全国高等院校的在校学生人数已经突破了3700万，毛入学率达到了40%，高于国际平均水平，已经进入了大众化教育发展的阶段。尤其是进入“十一五”之后，我国出台了相关政策，并投入了大量的资金进行高等教育教学质量的改革，为提高我国高等院校的整体教学质量进行宏观调控。据相关调查数据显示，目前我国有各类高校2852所，其中民办高校722所，所占比例为25.3%，民办教育已经成为我国高等教育中不可忽视的一股力量。所以，加强我国民办高校教学质量是十分重要的，它对我国高等教育整体质量有着直接的影响。……