李俊敏，李德高

(1.浙江大学城市学院外语学院，杭州 310015；2.浙江大学外国语言文化与国际交流学院语言与翻译系，杭州 310058)



不同英语水平学习者英语派生词和屈折词记忆加工差异*

李俊敏1，李德高2

(1.浙江大学城市学院外语学院，杭州 310015；2.浙江大学外国语言文化与国际交流学院语言与翻译系，杭州 310058)

中等水平和高级水平英语学习者对以视觉、听觉和视听觉混合方式呈现的派生词和规则变化屈折词的自由回忆成绩表明，他们对这两种多词素词的识别加工存在词素自动分解过程，但比较而言对屈折词的分解加工倾向更大一些。和中等水平学习者相比，高级水平学习者发展有更强的屈折词或派生词构词意识。

屈折词；派生词；英语水平；自动分解

1　引言

英语屈折词(本文屈折词指规则变化屈折词)和派生词是两种典型的多词素词。如，屈折词books由词根book和词缀-s组成，派生词darkness由词根dark和词缀-ness组成。对英语母语者而言，屈折词(王文斌，2002)和派生词(Morris & Stockall，2012)的识别过程中都存在词素自动分解过程。人们对二语水平熟练的双语者(简称熟练双语者)也进行了相关研究，但研究发现缺乏一致性。一些研究者认为，熟练双语者因为对构词规则熟悉程度达不到母语者的自动化程度，因此对屈折词倾向于整词记忆(Rastle & Davis，2008)，且识别高频派生词时有明显的整词加工倾向(Silva & Clahsen，2008；Clahsen，2010)。也有研究者认为，长期的语言实践使得语法加工趋于自动化，熟练双语者能够像母语者一样加工屈折词和派生词(Clahsen，2010；……