于敏

摘 要：随着多媒体技术的不断发展，多媒体教学在现代教学领域中发挥着很大的作用。文章从传统教学的优点、传统教学体现的缺点、多媒体教学方法的优点、多媒体教学容易出现的问题四方面，研究多媒体技术在教学中的应用。

关键词：多媒体技术；教学；辅助作用；发展趋势

中图分类号：G431 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）24-0095-01

传统教学只注重知识的灌输，在教学手段上比较单一，学生学习的过程中极易产生厌倦感和疲劳感，学习兴趣自然就会受到一定的影响。随着信息技术的改革发展和深入，多媒体的教学显得越来越重要。但多媒体的教学与传统教学相比，都是各有优势，也都有不足之处。多媒体的教学是把抽象理论与实际操作结合起来的教学系统，只有做到多媒体与传统教学有机结合，才能发挥其最大的功能。

一、传统教学的优点

教师用充满感情的语言和体态，传达自身的情感体验，同时也要关注学生的情绪变化。因此，教师的语言表达、神态动作都是激发学生学习兴趣的因素。传统教学省时省事，直接讲授知识，可以省掉学生摸索用的时间，甚至可以省掉实验和操作等麻烦的事。传统课程的教学是以“传递——接受”为特点，强调教师的主导作用，教师能充分驾驭课堂，有助于对学生进行思维的集中。教学系统性强，管理严格规范，学习环境相对良好，学习效率较高：师生、生生之间有充分交流。

二、传统教学体现的缺点

传统教育观是以知识的传授为中心，过分强调了教师的作用，抑制了学生的创造性和个性，忽视了学生的主动性与潜能的发展。……