王　匆　姚　晖

(西安广播电视大学，陕西　西安　710002)



社区老年教育需求调查思考

王匆姚晖

(西安广播电视大学，陕西西安710002)

随着人口老龄化的不断加剧，发展社区教育，满足老年人日益增长的精神文化和学习需求，是应对人口老龄化的有效途径之一和全面建成小康社会的基本举措。通过对西安老年大学学员社区教育需求的调查分析，总结现阶段西安市社区老年教育发展中存在的问题，为城市社区老年教育的进一步发展提供对策依据。

老年人；城市社区教育；需求

2015年初，根据西安市老龄委的调查，目前，西安市60岁以上老年人已达125.68万人，占全市总人口的14.9%，并以年均3.28%的速度递增；80岁以上老人数量已达13.8万人，占老年人口的11.1%；空巢化进一步加剧，空巢家庭数量占老年家庭的57.2%。2020年，西安市逾60岁老人将占总人口23.8%。面对如此严峻的老龄化趋势，发展老年教育，不断满足老年人日益增长的精神文化和学习需求，有利于促进老年人身心健康、终身发展，是应对人口老龄化有效途径之一和全面建成小康社会的基本举措。而以需求为导向探索西安城市社区老年人社区教育现状，在调查基础上展开各项活动，是扎实有效推进社区教育的重要前提和基本保证。

一、调查方法

(一)调查时间、对象和内容

2015年5月至8月，西安社区大学组织编写了《西安城市社区老年人社区教育需求情况调查》问卷，采用随机抽样的调查方式，对2015年春季学期在西安老年大学就读的300位学员展开调查，旨在通过了解不同性别、不同年龄段的西安城市老年人的社区教育需求，调查内容包括个人基本情况、最高文化程度、收入状况、了解社区教育的程度及对社区老年教育的认识、社区老年教育需求的内容和形式等。……