特约记者_黄小容

在这里，篮球是每个孩子的狂欢

特约记者_黄小容

2015年12月号，本刊特约《育儿周刊》记者远赴意大利报道了那里的瑞吉欧教育。瑞吉欧创世人马拉古奇曾用一首诗简洁地表达了瑞吉欧那种 “走进儿童心灵”的儿童观：

“孩子，是由一百组成的，/孩子有，一百种语言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式；/还有一百种……/孩子有一百种语言（一百一百再一百）……”

在绵阳实验幼儿园，我们同样看到了教育人是如何引领孩子去挖掘那一百种可能。篮球，在这里不仅是一种游戏，它还承载着一个孩子发现自我的世界。

值得一提的是，在实幼教篮球的竟然没有一个专业老师。这一点，或许也可以引发某种对现行师范教育越来越专业化的思考。正如我们此前报道的，在基础教育新课程改革下，不仅跨学科课程探索愈来愈多，对学生综合素质评价要求愈来愈高，这实际对新的师范教育也提出了更高的挑战。

一场小小篮球赛

10月23日，到绵阳参加“环境、活动、儿童”幼儿园园本课程实施全国学术研讨会的两百余名幼儿园园长、老师，到绵阳市实验幼儿园参观，当他们刚一走进校门，就被眼前的情景震撼了：单手或双手拍球、绕障碍运球、不同距离投球、将干瘪的篮球和充满气的篮球分别放进水里感受沉浮、测量篮球场地、对正在玩篮球的儿童进行动态写生……

操场上、大厅里、过道边、走廊上，凡是有一点空地的地方，都有孩子玩篮球的身影。