不做温水里的“青蛙”

▲万玮摄

马志国

心理学者，应用心理学研究员，知名心理咨询师，中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专委会委员，中国教育家协会理事，国家基础教育实验中心心理健康教育研究总课题组专家委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家，CCTV等多家电视台心理节目特邀专家，著有《怎样做学校心理咨询》《做一个心理健康的教师》等著作40余部。

心理症状：一个未成年的宅男

高强是个16岁的男孩，虽说他是一个高二学生，可实际上却很久没正常上学了。很久，有多久？初三上了不到半学期，因病休学；高一去了一段时间，旧病复发；高二去了几天，再次旧病复发。此后就没再去学校。不去学校干什么？宅在家里，当一个未成年的宅男。

在这个过程中，高强每次去学校，起初都是热情高涨，满怀希望；没过几天就很快热情降温，彻底失望，然后便旧病复发，宅在家里。发展到现在，一提上学，高强就会紧张、焦虑、恐惧。每次他准备去上学，到了该走出家门的时候，都会找各种借口，一推再推，一拖再拖。

为此，高强的父母着急上火，骂也骂过，打也打过，亲子战争不断。但是，他们都只是为孩子的学业担忧，而没有意识到更大的隐忧。因为没有抓准病根对症下药，也就没有给予足够的重视，没有进行专业的心理求助，所以，高强至今还是宅在家里。眼看就要高三了，父母担心这种状态影响孩子考大学。于是，他们通过各种渠道与我取得联系，请求紧急接待他们的来访。……