顾天鸿（大连科技学院交通运输学院 辽宁大连 116052）

《铁路行车组织》课程教学改革研究*

顾天鸿
（大连科技学院交通运输学院 辽宁大连 116052）

未来的交通运输人才培养应与运输生产活动紧密联系，《铁路行车组织》是交通运输专业重要的专业课程，有必要对该课程的教学内容、教学方法及教学模式进行深入的研究。

铁路行车组织 人才培养 教学改革

交通运输信息化和智能化发展以及运输企业管理体制的变革，需要一大批受过高等教育的专业化、职业化的交通运输专业应用型人才，未来的交通运输人才培养应具有显著的工程特点，与运输生产活动紧密联系。《铁路行车组织》是交通运输专业非常重要的专业课程，既是先修的全部专业课程的整合应用，又是后续各种实习、实训等实践教学环节的理论基础，因此，有必要对该课程的教学内容、教学方法及教学模式进行深入的研究。

一、现状分析

我国开设交通运输专业的高校很多，但是，在各高校所开设的交通运输专业中，以铁路运输为主、主要着眼于铁路运输组织工作和铁路日常运营管理工作的高校并不多，这就使得近年来对《铁路行车组织》这门课程的教学改革内容很少，该课程在授课过程中所存在的问题没有得到及时的解决，直接影响了教学效果。现从多年的课堂教学和实践教学的效果方面来总结该课程在教学过程中存在的主要问题：

1.教学内容多、部分内容无法深入。……