李荣敏，龚婵媛，袁明新

(江苏科技大学 苏州理工学院，江苏 张家港 215600)



基于测绘能力提升的“工程图学实践”教学改革及分析

李荣敏，龚婵媛，袁明新

(江苏科技大学 苏州理工学院，江苏 张家港 215600)

为了提升“工程图学实践”的教学效果，开展了基于学生测绘能力提升的系列教学改革及分析。首先从实践课程的教学目标及任务着手，提出了提高草图绘制能力、开展三维建模教学及阶段考核的教学改革；然后对两届学生工程图学实践的目标达成度进行分析对比，学生的学习效果虽然得到提升，但在零件图尺寸标注、零部件的技术要求等方面还有待提高；根据分析对比给出如何提高”工程图学实践”课程目标达成度的建议及措施。

工程图学；测绘能力；实践；目标达成度；教学改革

“工程图学实践”是学生修读完“工程图学”以及计算机设计制图有关课程后，集中2周时间对典型零部件进行拆装测绘的综合实践环节，该环节不但可以使学生掌握装配体测绘的基本技能和传统的产品设计方法，还能够掌握利用现代的设计工具进行工程图绘制的一般办法。该课程进一步夯实了工程制图的基础知识和基本技能。

为了提升教学效果，在本届“工程图学实践”教学中进了一系列教学改革。

1　“工程图学实践”的教学目标及任务

本实践课采用分组形式，每5人1组，每组有1个部件和配套的测量工具等。每组的部件随机分配，有齿轮油泵、顶尖座、球阀、机用虎钳、平口钳、减速器等。……