刘崇璟

（广东青年职业学院，广东广州510507）

当代高职学生性心理现状及对策研究
——以广东青年职业学院为例

刘崇璟

（广东青年职业学院，广东广州510507）

高职青年学生正处于生理和心理急剧变化过渡期，性是个敏感而又不可回避的问题。本文以广东青年职业学院大一至大三的175名大学生为研究对象，对他们的性认识、性心理、性教育等方面进行问卷调查，研究当代高职学生性心理现状，并据此提出对策和建议。

高职学生；性心理；教育措施

高职青年学生正处于生理和心理急剧变化过渡期，性是个敏感而又不可回避的问题。它是人类的基本需要，既属于自然属性，也属于社会属性。马斯洛［1］说：性既是生理需要，又是爱与归属的需要，如果这些需要得到较好的满足，身心才会健康发展。为了解当代高职学生性心理的现状，为高职院校性教育提供依据，完善高职院校的性教育，我们通过问卷调查的方法对该问题进行调查研究。

一、调查对象与方法

（一）研究对象

以广东青年职业学院大一至大三的175名大学生为研究对象，对他们的性认知、性心理、性教育等方面进行问卷调查，共发放问卷175份，收回有效问卷175份，有效率达100％。其中女生发放111份，收回有效问卷111份；男生发放64份，收回有效问卷64份（见表1）。

表1　调查对象背景资料

（二）调查方法

笔者在《大学生性健康调查问卷》基础上编制问卷，采用无记名的方式进行问卷调查，问卷的调查内容包括性认识、性行为、性教育等，为确保调查问卷的无选择性偏倚进而得出真实可靠的结论，在学校各年级采取随机的方式抽取学生为调查对象，并当场收回无记名的调查问卷。……