主持人：刘堂江　中国教育学会常务副会长《未来教育家》杂志总编辑访谈嘉宾：罗　滨　化学特级教师、北京市海淀区教师进修学校校长罗清红　物理特级教师、四川省成都市教育科学研究院院长杨振峰　生物特级教师、上海市建平中学校长吴新华　数学特级教师、广东省中山市桂山中学校长

特别访谈

文理有别大道同行
——理科教师成长路径

主持人：
刘堂江中国教育学会常务副会长《未来教育家》杂志总编辑
访谈嘉宾：
罗滨化学特级教师、北京市海淀区教师进修学校校长
罗清红物理特级教师、四川省成都市教育科学研究院院长
杨振峰生物特级教师、上海市建平中学校长
吴新华数学特级教师、广东省中山市桂山中学校长

刘堂江：各位代表、各位同道者，下午好！“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在今天这个美丽夏日，我们举行一场别样的访谈，主题是“文理有别，大道同行——理科教师成长路径”。为什么会想到这个题目呢？要从三年前说起。2013年12月那个“一条藤径绿，万点雪峰晴”的冬日，我们在北京大兴举办了一场特别访谈，主题是“中国教育家成长·三十年三座高峰”，特别邀请了魏书生、冯恩洪、李希贵三位著名教育家同台论道——十问教育家怎样炼成。有细心的网友发现他们三位都是语文教师出身，并且很多著名的教育家也都是语文教师出身，是不是语文教师更容易成为教育家呢？这个问题问得好。因为长期以来在理科教师成长与发展方面，的确存在一些模糊的认识，颇有点“朦朦胧胧云遮月，隐隐约约雾里花”的感觉。……