交互式网络资源库框架设计研究※

2016-09-14于正尉

西北成人教育学院学报 2016年4期

关键词：教学资源资源高职

于正尉

（南京铁道职业技术学院　经贸学院，江苏　南京　210031）

交互式网络资源库框架设计研究※

于正尉

（南京铁道职业技术学院经贸学院，江苏南京210031）

根据当前高职院校网络资源库建设和使用过程中质量参差不齐、运行使用率低，后期维护不足等现状，以高职院校网络资源库“为不同使用者提高符合职业需求的从业能力和基本技能”为目标进行网络资源的开发与设计，构建具备“互动交流平台、资源质量评价、资源上传下载、个人资源订制、群组资源包设计”等功能的高职院校网络资源库的模型。

网络资源库；在线学习；共享资源；模式设计

网络技术发展至今，各行各业都在运用这样的现代化技术来发展提升本专业，各级教育部门也在积极探索在互联网平台上呈现教学资源的有效方式。随着网络教育的蓬勃发展，开发出适用于互联网应用的高质量共享网络资源库成了一个非常重要而迫切的课题。交互式网络共享资源库的构建是借助于网络技术平台，应用现代网络多媒体技术，交互式开发与应用，以呈现出丰富实时的教育资源的现代教育科学手段，属于网络技术与教育科学的交叉领域。

各种层次的教育部门都在积极参与这场教育的改革，高职教育的职业化特殊属性，使得高职院校在开发网络资源库的过程中需要有更多企业案例、行业标准、技术更新等元素，这些特点对网络资源库的设计构建提出了特殊的要求。