谢俊同

【摘 要】在教学中合理安排体育活动，增加中考学生的运动量；科学组织课堂教学，提升学习的实效性；针对学校特殊形式，增加学生运动时间。将教学落实到学生的现实需求和自身要求上，有效地帮助学生形成了体育锻炼的习惯，真正达成促进学生全面发展和健康成长的根本目的。

【关键词】中考化 增量 增时 增效

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0234-02

在大力提倡素质教育的新形势下，素质教育也需要借助于考试手段，其目的是使考试服务于整体素质教 育，促使学生全面发展，但必须要有完善的考试制度、内容和方式作保证。因此，为使初中毕业生中考考试体育也达到这一目的，广大学校体育工作者首先只有认清它的必要性和性质，才能有良好的实际操作。

初中毕业生中考考试体育是近年来根据我国青少年体质健康状况采取的重大举措，它牵动着全国 初中学生、学生家长、和教育工作者的心。未来一个全方位竞争的社会，这就要求跨世纪的人才必须 具有强健的体魄和坚强的意志品质。然而现状告诉我们，长期以来因为片面追求智育的升学率的应试教育忽视了学生的身体锻炼，青少年学生的健康状况令人担忧。初中生学习任务繁重，如果在初中阶段没有形成良好的锻炼习惯，没有培养一定的运动兴趣和形成一定的运动技能，无疑高中阶段的压力就更大；再加上体育锻炼本身 要求学生付出较艰苦的努力，持之以恒方能见效。……