辛珊珊

【摘 要】在中学新课程改革大潮下，目标教学的尝试与开展对优化教学目标，优化教学内容，优化教学体系，为课堂教学中实施素质教育的深化起着重要作用，是优化教学、提高教学质量的重要手段之一。语文课是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。而教学中遇到的难题是如何确定一课的教学目标，又如何有效地实施教学目标。因此，在中学语文的教学中，如何有效地落实教学目标就成了重中之重。因此，广大语文教师要积极开展目标教学的研究和落实活动。

【关键词】语文课堂 教学目标 教学模式

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0103-02

教学目标是课堂教学的灵魂，是教学活动组织与实施的依据。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点。语文目标教学完成好坏又是衡量学生语文水平的重要标尺，因为教学目标是学生语文水平的综合体现。语文作为学校文化课的基础科目，其目的就是提高学生的综合素质，教给学生学习方法，培养学生学习能力，使学生真正成为课堂的主人，为语文和其他学科的学习以及将来稳步踏入社会打下坚实的基础。因此，教师就必须彻底改变思想，准确确定教学目标，有效地实施教学目标。笔者在这几年的语文教学实践中，逐渐摸索了一些目标教学的方法，望与大家共同探讨，以提高语文教学质量。下面，就简要谈谈自己的一些做法和策略：

一、教学目标的概念及功能